188_Anàlisi pel.licula

 Activitat 1. Analitzar l'argument d'una pel·lícula

Amb aquesta activitat es pretén que t'endinses en l'argument d'una pel·lícula i el compares amb una obra literària.

1. Tria una pel·lícula del teu gust.

2. Realitza amb els teus companys/es de grup una breu sipnosi escrita de la pel·lícula.

3. Explica el context o contextos històrics en els que es desenvolupa l'acció.
 
4. Explica com és cada personatge principal. Les seues característiques, la qual cosa li trobes positiu i negatiu. Com es diu i quin actor/actriu ho interpreta.

Activitat 2. Analitza tècnicament una pel·lícula

Amb aquesta activitat es pretén que aprengues el que és una fitxa tècnica d'una pel·lícula, en relació amb elements tècnics, els seus missatges i el seu estil narratiu.

1. Fes una fitxa tècnica d'una pel·lícula que tries o et proposen.

Direcció

Producció

Actors/actrius principals

Director/a de fotografia

Any en què es va filmar

Si va guanyar algun premi

Música.

Altres dades que trobes d'interès.

2. Anàlisi de llenguatge cinematogràfic:

De la pel·lícula que has vist nomena i explica alguns:

-Tipus de plans
-Valora la interpretació dels actors. Descriu què t'ha semblat
-Comenta la música que més t'ha agradat. Si pots aconseguir la banda sonora, escolta-la.

3. Anàlisi dels valors que es presenten

Fes un judici sobre l'argument, sobre els aspectes socials positius i negatius.

Com actuen els personatges?.

Què canviaries de les seues actuacions?

4. Anàlisi de l'estètica de la pel·lícula

Valora si està ben expressada la idea central

Si la narració és correcta

Si l'estructura musical és adequada.

Cerca trucs i efectes especials i documenta't o imagina't com s'han pogut aconseguir.

5. Anàlisi del gènere al qual pertany la pel·lícula.

Fes una llista de pel·lícules del mateix gènere.

Compara-les amb la qual has triat.

Enjudicia les seues semblances i diferències.

Activitat 3. Analitzar el missatge d'una pel·lícula

En una pel·lícula, es diu «missatge», a la idea o idees que a través dels diàlegs, de la narrativa cinematogràfica, de la música, se suposa que els responsables-emissors de la pel·lícula han volgut transmetre als espectadors-receptors.

1. Reflexiona sobre les idees principals.

2. Fes un mapa conceptual, o un gràfic, en el qual es reflectisca el contingut temàtic de la pel·lícula. Normalment pot haver-hi diverses històries paral·leles que conflueixen en certs moments. Ho veuràs millor si fas el gràfic.

3. Tria, si és possible mitjançant debat amb el teu grup, la idea central que es pretén transmetre.

4. Expressa com han influït, reforçant o limitant, els elements tècnics (enquadraments, plans, música...), per a presentar millor o pitjor la idea central.
 

5. T'ha influït en alguna cosa la pel·lícula?. T'ha ensenyat alguna cosa?. Té a vore la pel·lícula amb algun contingut dels teus estudis o de la teua vida familiar o privada?. Et veus reflectit en algun personatge de la pel·lícula?. En tots els casos, raona i explica la teua resposta.

6. Fes un comentari de la frase: «L'autor de la pel·lícula llança valoracions, opinions i actituds d'una forma conscient, encara que arriben a nosaltres d'una manera inconscient.»

 

Pel.lícules sobre algunes temàtiques : 

 

Guerra Civil Espanyola

Ebro

Tierra y Libertad

13 Rosas

Pájaros de papel

Libertarias

Mientras dure la Guerra

Soldados de Salamina 

Segona Guerra Mundial

Salvar al Soldado Ryan

La batalla de Sebastopol

Pearl Harbour

La vida es bella

El niño del pijama de rallas

Dunquerke

Enemigo a las Puertas